فاطره
مدیریت ارشد
پرسنل مدیریت
انجمندار
مدیر
تیم تبلیغات
بازرس
منتقد
کپیست
طراح
تدوینگر
گوینده
هنرجو
- نام هنری
- فاطره
- آزمایشی
- بازرس
- مقام خاص
- مبلغیار+ بازرسیار
- مدیر
- هنرجویان
- شناسه کاربر
- 5955
- تاریخ ثبتنام
- 2023-07-21
- آخرین بازدید
- موضوعات
- 799
- نوشتهها
- 2,195
- راهحلها
- 56
- پسندها
- 4,559
- امتیازها
- 690
- محل سکونت
- سَرزَمینِ روءیا
✅ ارتباط موثر با نوجوان
هیچ کدام از مهارت های گفتگو و ارتباطی همیشه کارایی ندارد. هیچ کلمات جادویی وجود ندارد که برای هر نوجوانی در هر موقعیتی به کار برود. به همین دلیل مهم است که با مهارت های مختلفی آشنا شوید. به هرحال، اصول زیربنای همه روش ها احترام است. این نگرش محترمانه و زبان مؤدبانه ماست که باعث می شود نوجوان حرف های ما را گوش کند و مشتاق همکاری با ما باشد.
❌به جای دستور دادن
مثال:
- به آن پیتزا دست نزن !
_ نمیتوانم گرسنه هستم.
- تو همیشه گرسنه هستی. همین حالا خوراکی را سرجایش بگذار!
- خیلی دیر شده . دهنی اش کردم.
در مثال بالا دستور دادن اغلب باعث آزردگی و مقاومت می شود.
✅ به جای آن مشکل را توصیف کنید.
پسرم این پیتزای کوچکی است که به هر نفر مقدار کمی می رسد.
با توصیف کردن مشکل، نوجوانانمان را به یافتن راه حل تشویق می کنیم.
✨✨✨✨✨✨
❌_ به جای سرزنش کردن ....
- ببین با پیراهنت چه کار کردی؟
- کاری نکردم. فقط آن را شستم.
- تو آن را خراب کردی!
- از کجا باید میدونستم پارچه آب میره و کوچک میشه؟
وقتی نوجوانان متهم می شوند، اغلب حالت تدافعی به خود می گیرند.
✅ به جای آن، اطلاعات بدهید....
- عزیزم قبل از اینکه لباس را داخل ماشین لباسشویی بیندازی، بهتر است برچسب آن را بخوانی.
- این لباس چقدر آب رفته!
- اوه اینجاست. " با دست شسته شود، با آب سرد" ....
- بله بسیار خوب از حالا به بعد...
وقتی به نوجوانان اطلاعات می دهید، به شکلی ساده و محترمانه، احتمال بیشتری هست که آن ها برای کاری که لازم است انجام شود، مسئولیت بپذیرند.
هیچ کدام از مهارت های گفتگو و ارتباطی همیشه کارایی ندارد. هیچ کلمات جادویی وجود ندارد که برای هر نوجوانی در هر موقعیتی به کار برود. به همین دلیل مهم است که با مهارت های مختلفی آشنا شوید. به هرحال، اصول زیربنای همه روش ها احترام است. این نگرش محترمانه و زبان مؤدبانه ماست که باعث می شود نوجوان حرف های ما را گوش کند و مشتاق همکاری با ما باشد.
❌به جای دستور دادن
مثال:
- به آن پیتزا دست نزن !
_ نمیتوانم گرسنه هستم.
- تو همیشه گرسنه هستی. همین حالا خوراکی را سرجایش بگذار!
- خیلی دیر شده . دهنی اش کردم.
در مثال بالا دستور دادن اغلب باعث آزردگی و مقاومت می شود.
✅ به جای آن مشکل را توصیف کنید.
پسرم این پیتزای کوچکی است که به هر نفر مقدار کمی می رسد.
با توصیف کردن مشکل، نوجوانانمان را به یافتن راه حل تشویق می کنیم.
✨✨✨✨✨✨
❌_ به جای سرزنش کردن ....
- ببین با پیراهنت چه کار کردی؟
- کاری نکردم. فقط آن را شستم.
- تو آن را خراب کردی!
- از کجا باید میدونستم پارچه آب میره و کوچک میشه؟
وقتی نوجوانان متهم می شوند، اغلب حالت تدافعی به خود می گیرند.
✅ به جای آن، اطلاعات بدهید....
- عزیزم قبل از اینکه لباس را داخل ماشین لباسشویی بیندازی، بهتر است برچسب آن را بخوانی.
- این لباس چقدر آب رفته!
- اوه اینجاست. " با دست شسته شود، با آب سرد" ....
- بله بسیار خوب از حالا به بعد...
وقتی به نوجوانان اطلاعات می دهید، به شکلی ساده و محترمانه، احتمال بیشتری هست که آن ها برای کاری که لازم است انجام شود، مسئولیت بپذیرند.
نام موضوع : تکنیک گفتاری با نوجوان
دسته : روانشناسی اجتماعی