معرفی کاردانی بهداشت محیط

[روژانم!]

کاردانی بهداشت محیط از جمله دوره هایی می باشد که در سه کنکور تجربی ، ریاضی و انسانی می توان آن را انتخاب کرد. هدف از برگزاری این رشته تحصیلی در دانشگاه ها این است که متخصصانی را تربیت کنند تا بتوانند در اجتماعات کوچک تاثیر گذاری بسیار بالایی داشته باشند که این تاثیرات پس از بررسی مشکلات مربوط به موارد مختلف انجام می گیرد. از جمله این مشکلات می توان به مواردی همچون دفع صحیح زباله ، آب آشامیدنی ، بهسازی اماکن عمومی و … اشاره کرد.
به طور کلی کاردانان بهداشت محیط موظف هستند تا مشکلات بهداشتی شهرستان ها و مناطق مختلف را حل کنند ، به عنوان مثال باید با حشرات و ناقلین مبارزه کنند و راه حل های مختلفی را در رابطه با حل مشکلات مربوط به آب آشامیدنی از خود ارائه دهند. طول متوسطی که برای این دوره تحصیلی در نظر گرفته شده است 2 سال بوده

 

[روژانم!]

دروس کاردانی بهداشت محیط
دروس کاردانی بهداشت محیط در سه شکل مختلف ارائه می شوند :
نظری
عملی
کارآموزی
دانشجویان باید تمامی دروس عمومی و دروس تخصصی اجباری خود را بگذرانند و در دروس تخصصی اختیاری هر کدام را خواستند برای خود انتخاب نمایند.
دروس عمومی
مبانی نظری اسلامی
اخلاق اسلامی
فارسی
زبان خارجی
جمعیت و تنظیم خانواده
تربیت بدنی
دروس تخصصی اجباری
فیزیک عمومی
شیمی عمومی
پاتوبیولوژی
اپیدمیولوژی بیماری های واگیردار
آموزش بهداشت
نظام عرضه خدمات بهداشتی
آمار حیاتی مقدماتی
اصول هیدرولیک
نقشه برداری
نقشه کشی یا کارتوگرافی ، شیمی و میکروبیولوژی آب و فاضلاب ، کارگاه لوله کشی و موتور تلمبه ، اصول تصفیه و بهسازی منابع آب ، دفع فاضلاب در اجتماعات کوچک ، دفع مواد زیاد در اجتماعات کوچک ، کاربرد موتور تلمبه در تاسیسات آب و فاضلاب ، آلودگی هوا و آلودگی صوتی ، بهداشت مواد غذایی ، بهداشت مساکن و امکان عمومی ، گندزداها و پاک کننده ها ، آشنایی با پرتوها و پرتوزاها ، اقدامات بهداشتی در شرایط اضطراری ، بهره برداری و نگهداری تاسیسات آب و فاضلاب ، مواد زاید صنعتی

 

[روژانم!]

دروس اختصاصی اختیاری​

• کاربرد سموم و مبارزه با ناقلین
• کلیات بهداشت حرفه ای
• اکولوژی محیط
• قوانین و مقررات محیط زیست و بهداشت محیط
• بیماری های مرتبط با محیط

کاردانان بهداشت محیط چه وظایفی را در بازار کار بر عهده دارند؟​

دانشجویانی که در دوره کاردانی بهداشت محیط به تحصیل پرداخته اند ، وظایف مختلفی را بر عهده می گیرند که به طور کلی به چهار دسته نظارتی ، ارتباطی، اجرایی و آموزشی تقسیم بندی می شوند.

هر کدام از این موارد نقش های مختلفی را به خود اختصاص داده اند ، به عنوان مثال در بخش نظارتی داوطلب وظیفه دارد تا به گندزدایی آب و پساب بپردازد و بر روی آب ، کنترل های فیزیکی ، شیمیایی و بیولوژیکی را اعمال کند.

در بخش ارتباطی نیز فرد باید بتواند با سازمان های مختلفی که به مشکلات بهداشت محیط روستاها مربوط هستند ، ارتباط برقرار کند و با آن ها همکاری لازم را داشته باشد.

از نقش هایی اجرایی نیز نمی توان غافل شد و از آن ها می توان به مواردی همچون مبارزه با حشرات و جوندگان ، بازدید از تاسیسات آب و فاضلاب و نمونه برداری لازم از آن ها و جمع آوری اطلاعات و آمار اشاره کرد که این اطلاعات از طریق تکمیل پرسشنامه های مختلف به دست می آیند.

در نهایت نقش آموزشی نیز به پیشه وران و همچنین متصدیان مراکز تهیه و توزیع مواد غذایی آموزش های لازم را می دهد ، همچنین برنامه هایی را به افراد می دهند تا به آن ها را به سمت همکاری در برنامه های بهداشت محیط جذب کنند.